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元认知与大学生英语语言水平和听力理解相关研究
引用本文:刘菁菲.元认知与大学生英语语言水平和听力理解相关研究[J].海外英语,2013(3X):50-52.
作者姓名:刘菁菲
作者单位:武汉科技大学
摘    要:该研究对元认知策略问题进行问卷调查,采用统计分析方法探讨元认知与大学生英语语言水平及听力理解三者之间的相互关系和影响程度。统计研究结果表明,元认知对大学生英语语言水平和听力理解两者的影响都高度显著,即元认知水平较高的学生成绩比元认知水平较低的学生成绩好。

关 键 词:元认知  英语语言水平  英语听力理解
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