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| 少数民族英语教育问题的调查和分析 | |
| 引用本文： | 陈瑛.少数民族英语教育问题的调查和分析[J].海外英语,2013(23):1-2. |
| 作者姓名： | 陈瑛 |
| 作者单位： | 四川警察学院 |
| 摘 要： | 少数民族地区学生特殊的文化心理结构、文化背景、社会环境和自然环境的特殊性,导致了他们在英语学习中的特殊性。在少数民族地区实施英语教学,要充分考虑这种特殊性,有针对性的采取相应措施,提高英语学习效率。文章以云南省少数民族地区的20所学校为例,对学生英语学习中存在的问题进行深入分析,并提出相应提升措施。 |
| 关 键 词： | 少数民族地区 英语教育 三语学习 |
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