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| 五年制小学数学第二册教材分析 | |
| 引用本文： | 段克画.五年制小学数学第二册教材分析[J].小学教学研究,1993(1). |
| 作者姓名： | 段克画 |
| 作者单位： | 湖南省武冈县教研室 |
| 摘 要： | 一、100以内数的读法和写法 1.教学重点:数位和数的组成,100以内数的读法和写法。 2.教学难点:数数29——30、38——40……99——100等处的数法。 3.基础知识教学要求: (1)认识计数单位“一”和“十”。 (2)知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。 (3)认识个位、十位和百位的意义. (4)掌握100以内数的读法和写法。 |
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