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| 新课标下再谈中小学体育教师的课堂管理能力 | |
| 引用本文： | 李伟明.新课标下再谈中小学体育教师的课堂管理能力[J].科教文汇,2009(2). |
| 作者姓名： | 李伟明 |
| 作者单位： | 东莞市大岭山镇新风中学; |
| 摘 要： | 通过问卷调查法对我市40名中小学体育教师进行了调查研究,结果表明:大部分体育教师认识新课标下的课堂管理的重要性,但是对于最大限度地调动学生课堂学习地自主性,有效地维持学生适宜行为,保持良好的课堂秩序,科学地组织教学内容,创造良好的教学环境的具体课堂管理了解不够,对于加强体育课堂内管理从而促进教学改革,提高教学质量的认识不充分。体育教师课堂管理能力因素影响着新课标课堂教学效果和成败,因而最大限度地调动学生课堂学习的自主性,有效地维持学生的适宜行为,保持良好的课堂秩序,科学地组织教学内容,创造良好的教学环境,提高教师素质是新课标下应该注重的。 |
| 关 键 词： | 体育教师 新课标 体育课堂管理能力 |
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