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基于行动导向的学生职业素质形成与教学设计
引用本文:原宪瑞.基于行动导向的学生职业素质形成与教学设计[J].职业教育研究,2009(7):70-71.
作者姓名:原宪瑞
作者单位:烟台职业学院,山东,烟台,264000
基金项目:山东省教育科学"十一五"规划重点课题《职业教育中学生熟练职业技能和适应职业变化能力的培养研究》 
摘    要:培养学生良好的职业素质是高职院校的重要任务.通过对学生职业素质形成的分析,可以探讨建设具有职业特色的校园文化、营造岗位化的教学环境、嵌入企业管理模式、建立具有职业特色的师资队伍与课程模式等基于行动导向的培养学生职业素质的教学设计的基本思路.

关 键 词:行动导向  职业素质  教学设计
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