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《一把雨伞圆溜溜》教案
引用本文:陈舒杨.《一把雨伞圆溜溜》教案[J].儿童音乐,2014(7):76-78.
作者姓名:陈舒杨
作者单位:浙江省浦江县浦阳一小
摘    要:正【教材分析及设计意图】歌曲《一把雨伞圆溜溜》是一首颂扬同学间团结友爱、互相帮助的新风尚的歌曲。曲调欢快活泼,歌词十分风趣。歌曲吸取了通俗歌曲的表现手法,从"一把雨伞三个头"引申至"风雨路上一同向前走",形象地表现了儿童们在雨中风雨共伞的嬉戏玩耍的情趣。五年级学生已有一定的生活经验,为了让学生体验雨中的情趣,我在一开始就设计让学生口风琴吹奏《小雨沙沙》并进行轮奏,然后表现雨中情境寻找下雨时听到的声音,进行音响创作。小学音乐新课标的教学理

关 键 词:教材分析  小学音乐  五年级  团结友爱  自主能力  轻声歌唱  课堂气氛  情感目标  体验学习  八分  
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