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听写在大学英语测试上的应用和策略分析
引用本文:龚奶芳.听写在大学英语测试上的应用和策略分析[J].现代企业教育,2010(20):160-161.
作者姓名:龚奶芳
作者单位:福建省厦门市集美大学诚毅学院,福建,厦门361021
摘    要:听写既是一种有效的外语教学手段,也是有效的外语教学评估手段。有效地利用听写这一教学手段,不仅可以提高学生的听力和理解能力,而且对提高学生的语言综合能力也大有帮助,这也是传统的听写模式能始终在教学中得以延用的主要原因所在。

关 键 词:听写  外语教学  听写策略
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