数学作业模式探索 |
| |
引用本文: | 赵东平.数学作业模式探索[J].知识窗,2011(1). |
| |
作者姓名: | 赵东平 |
| |
作者单位: | 江西省赣县中学; |
| |
摘 要: | 本文在数学教学实践基础上,提出新课程下的数学作业模式的设想,新模式共分四个层次:问题探究作业、自编课时作业、一周一练和作业评价。文中就这四个层次的理论依据、操作方法及优点做了详细的阐述。实践证明,这种高中数学作业模式有利于学生知识的巩固和运用,培养学生学习的兴趣,发展他们的潜能。
|
关 键 词: | 高中数学 数学作业 作业模式 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|