|
|||||
|
|
| 关于职业学校物理实验教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 熊海燕.关于职业学校物理实验教学的几点思考[J].中国科教创新导刊,2010(22):59-59. |
| 作者姓名： | 熊海燕 |
| 作者单位： | 湖南省劳动人事学校,长沙,410126 |
| 摘 要： | 物理是一门以实验为基础的自然科学,实验在物理教学中具有不可替代的强大教育功能。生动的物理实验不仅可以有效激发学生学习物理的兴趣和好奇心,提高他们的实践能力、分析能力、科学探究能力,更重要的是可以培养他们严谨、实事求是的科学情感与态度。职业学校强调培养目标要＂以能力为本位、以就业为导向＂,这也要求物理教学要加强实验教学来提高教学效果和开发学生创造能力。笔者从学生动手实验这一课堂教学环节来谈谈自己对职业学校物理实验教学的一些见解。 |
| 关 键 词： | 职校物理 实验教学 现状 改革 教学建议 教学质量 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |