|
|||||
|
|
| 地域文化:唤醒学生沉睡的言语生命欲求 | |
| 引用本文： | 樊裔华.地域文化:唤醒学生沉睡的言语生命欲求[J].辽宁教育,2012(21):60-61. |
| 作者姓名： | 樊裔华 |
| 作者单位： | 江苏省启东市长江小学 |
| 摘 要： | 鉴于当下语文教学无视儿童生活实际的现状,提出语文教学要关照儿童的生活世界,立足本地区地域文化,以语文的视角,从沙地生活、沙地文化的精华中开发语文教学资源,通过"沙地语言"来激发学生积累运用的兴趣,以"沙地故事"来激发学生亲近经典的欲望,让沙地文化的精髓伴随语文的形式根植于每一个沙地儿童的心灵。 |
| 关 键 词： | 地域文化 沙地语言 沙地故事 兴趣 欲求 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |