| 试论高职教育质量问责制度 |
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| 引用本文： | 唐智彬.试论高职教育质量问责制度[J].中国职业技术教育,2006(25):15-17. |
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| 作者姓名： | 唐智彬 |
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| 作者单位： | 湖南农业大学职教研究所,湖南,长沙,410128 |
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| 摘 要： | 教育质量问责在我国高职教育质量管理中具有现实意义。高职教育的特性决定高职教育的利益相关者，而利益相关者正是问责主体：高职院校质量责任的承担者是高职院校的管理者、教育行为的实施者以及接受者。从这些维度出发来确定教育质量责任、追究和问责救济，从而设计符合高职教育质量管理特点的问责制度。
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| 关 键 词： | 高职教育 教育质量 教育质量责任 问责 |
| 文章编号： | 1004-9290(2006)025-0015-03 |
Trying to discuss the duty-inquiring system on the educational quality in higher VTE |
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| Tang Zhibin.Trying to discuss the duty-inquiring system on the educational quality in higher VTE[J].Chinese Vocational and Technical Education,2006(25):15-17. |
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| Authors: | Tang Zhibin |
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