心理学在田径教学上的运用 |
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引用本文: | 许弘.心理学在田径教学上的运用[J].哈尔滨体育学院学报,2003,21(1). |
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作者姓名: | 许弘 |
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作者单位: | 南京师范大学体育科学学院 |
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摘 要: | 田径课程的教学是教师和学生双方互动的一个过程,教师应该积极、合理地调整教学方法,合理地掌握教学过程中学生的心理,充分调动学生的兴趣、动机,灵活的安排教学内容、教学方式,使学生在愉快的气氛中掌握田径动作技术,使田径课程的教学更具人文性、社会性。
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关 键 词: | 田径课 心理学 运用 |
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