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| 情境式微景观自然角与其他活动区的有效融合 | |
| 作者单位： | ;1.莆田市城厢区逸夫实验幼儿园 |
| 摘 要： | <正>幼儿园的自然角是大自然的缩影,是幼儿了解自然、探索自然的一个"自然之窗"。自然角的环境创设非常多彩,材料的投放也非常丰富,自然吸引了不少幼儿的围观驻足。可是没过几天,那一道道风景线似的自然角似乎被小朋友遗忘了一般,渐渐地"落败"了。究其原因大概有几点:首先,幼儿是这个自然角环境的被动接受者,缺乏自身的主动性和积极性。其次,看上去创设新颖的自然角所投放的 |
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