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《环境微生物学》在线开放课程教学与评价体系设计及思考
作者单位:
;1.武汉理工大学资源与环境工程学院
摘 要:
以武汉理工大学环境科学专业《环境微生物学》课程教学过程为例,对在线开放课程教学与评价体系进行了设计和建设,旨在提高课程教学质量,为环境类在线开放课程的建设提供参考和借鉴。
关 键 词:
环境微生物学
课程教学
在线开放课程
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