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《Quantitative Methods(定量分析)》课程立体化教学模式的实践
作者单位:;1.上海海洋大学
摘    要:本文通过对《定量分析》课程在教学目标与课程模块、教学资源、教学手段与方法,以及课程考核体系等方面的总结与分析,重点探讨了近年来该课程开展立体化全方位教学实践的思路与做法,旨在为提升教学效果、培养学生学习能力与实践能力做出贡献。

关 键 词:立体化教学  定量分析课程  教学改革

The Practice of 3D Teaching Mode of the Course of Quantitative Methods
Abstract:
Keywords:
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