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| 本科生全程导师制工作的探索与思考 | |
| 作者单位： | ;1.中国矿业大学(北京)煤炭资源与安全开采国家重点实验室 |
| 摘 要： | 本科生全程导师制在思想、学习和生活方面给予学生指导,是目前高校本科生教学的重要举措。本科生导师制重建了师生学习、科研和生活交流的互动空间,促进了学生身心的健康发展,有助于学生科研能力和创新能力的培养,同时也为导师科研梯队建设的后备力量。当好本科生导师应当"粗中有细"、"因地制宜"、"与时俱进"。本科生导师制在实施过程中还存在一些问题,需要进一步完善。 |
| 关 键 词： | 本科生导师制 培养模式 创新能力 师生交流 |
Investigation and Thinking on Tutor System of Undergraduate |
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