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“微课”辅助森林培育学课程教学的思考
作者单位:;1.华南农业大学
摘    要:随着高校教学手段逐渐迈入信息化时代,微课程以主题突出、短小精悍、交互性宽、应用面广等优点已被广泛认可。《森林培育学》作为林学专业本科生的必修课,教学内容从林木种子、苗木、造林、抚育经营到主伐更新,具有内容广、重难点多、应用性、实践性强等特点。本文结合本门课程自身的特点,对"微课"辅助该课程的教学过程中面临的问题进行分析讨论,以期为推动《森林培育学》课程教学方法改革、更好地提升教学效果提供参考。

关 键 词:微课  森林培育学  林学

Thinking of "Micro Class" Auxiliary Teaching of Forest Cultivation
Abstract:
Keywords:
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