首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

双语教学中兼顾学生英语基础差异施教的探索
作者单位:;1.海南大学旅游学院
摘    要:英语基础存在差异的学生在一个班中怎样共同学习和提高?这是高校双语教师必须首先解决的施教问题。本文基于个人教学经验列举了诸多解决这一问题的尝试,以其能为同行提供相关启发和借鉴。

关 键 词:双语教学  英语基础差异  探索

A Probe into how to Teach Bilingually upon Considering the Differed English Basis of Students
Abstract:
Keywords:
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号