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工程教育认证背景下对毕业设计(论文)教学改革的思考
作者单位:;1.北京交通大学机械与电子控制工程学院
摘    要:毕业设计(论文)是工程类本科生培养过程的重要实践教学环节。我国工程教育专业认证标准针对该环节明确提出了一系列要求。因而,有必要以这些要求为基本导向,从选题、课题研究以及评判三方面去分析当前毕业设计(论文)环节所存在的问题,探讨相应的改革方案,并针对该认证标准的要求及其核心理念提出一套新的管理模式,以促进工程教育相关专业的建设和发展,提升工程类毕业设计(论文)实践教学环节的培养质量。

关 键 词:工程教育专业认证  成果导向教育  毕业设计  改革

Research on the Reform of the Graduate Project(Thesis) under the Background of Engineering Education Major Certification
Abstract:
Keywords:
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