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高职院校工作室制教学模式的困境与对策研究——以南宁职业技术学院平面设计创新工作室为例
作者单位:;1.南宁职业技术学院艺术工程学院
摘    要:工作室制在高职教育教学之中已经广泛使用,但在教学实践中也暴露出诸多问题和不足。结合南宁职业技术学院平面设计创新工作室的建设经验,从优化课程设置、增加教学形式的灵活性、建立完善的驱动机制、加强顶层政策设计等四个方面,提出突破工作室制教学模式困境的路径建议。

关 键 词:高职院校  工作室制  平面设计  教学模式  困境

Research on Predicaments in Workshop System-based Teaching Model and the Countermeasures in Vocational Colleges: A Case Study of Plane Design Innovation Workshop in NCVT
Abstract:
Keywords:
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