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| 问渠那得清如许 为有源头活水来 | |
| 引用本文： | 周晓波.问渠那得清如许 为有源头活水来[J].湖南教育,2002(17). |
| 作者姓名： | 周晓波 |
| 作者单位： | 新宁县焦家垅中学 |
| 摘 要： | “社会生活是文学的惟一源泉。”作家的创作离不开社会实践活动，同样，学生的写作也离不开对生活的认识和感悟。从生活中获取材料的途径和方法很多，如观察、调查、采访等，而观察无疑是最重要的途径。观察首先要养成良好的观察习惯。所谓良好的观察习惯，就是做生活的有心人。“生活处处皆文章”、“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”要以钻探般锐利的眼光，从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。同时，观察要与联想相结合，观察是联想的基础，联想是观察的升华。联想不外乎三种情况：一是由此物象联想到彼物象… |
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