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| 美国高校师资管理质量标准研究 | |
| 引用本文： | 陈鹏.美国高校师资管理质量标准研究[J].中国高校师资研究,2010(4):42-50,54. |
| 作者姓名： | 陈鹏 |
| 作者单位： | 武汉大学,湖北武汉430072 |
| 摘 要： | 本文从高校师资管理的内涵出发，通过对美国高校教师聘任、培养培训、激励机制和评价考核的质量标准进行研究，提出只有多样性和多元化的考核标准，才能发挥教师的创造性，才能使教师的工作呈现出丰富多彩的生命力和活力，才能培养出具有创新性、全面发展的学生，多样性和多元化更是教师评价考核人性化的要求。 |
| 关 键 词： | 美国 高校 师资管理 质量标准 |
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