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中职教师任职资格的国际比较及其启示
作者姓名:司文君
作者单位:淄博职业学院电子电气工程系
摘    要:通过总结和归纳发达国家中等职业教育师资任职资格方面的经验,认为我国应当从如下几个方面进行规范:一是注重职业资格证书的灵活性和权威性;二是健全职教师资任职资格的评佑机制;三是完善职教师资资格认定制度;四是建立切合职教实际需要的职教师资职称评定制度。

关 键 词:中等职业学校  教师  任职资格  国际比较
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