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| 如何处理好集体备课与个人备课的关系 | |
| 引用本文： | 张吉林.如何处理好集体备课与个人备课的关系[J].小学教学参考,2010(2). |
| 作者姓名： | 张吉林 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区兴仁小学,226371 |
| 摘 要： | 集体备课,一般是指校内或校际同年级、同学科教师之间,在独立备课后相互交流与探讨的教学活动.新课程改革在倡导学生合作学习的同时,也要求教师合作探究,开展有效的研讨活动.随着新课改的实施与深入,集体备课得到了许多教师的青睐,许多学校将其作为校本教研的一种重要形式,并逐渐成为学校教研活动的亮点. |
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