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| "研究型"教师职前培养与师范生毕业论文质量问题 | |
| 引用本文： | 姚玉环."研究型"教师职前培养与师范生毕业论文质量问题[J].中国大学教学,2008(7). |
| 作者姓名： | 姚玉环 |
| 摘 要： | 目前,师范生毕业论文质量严重下滑,抄袭、剽窃之风盛行.其根本原因是师范生的科研意识和科研能力不受重视,缺乏研究性课程和研究性教学.为此,职前教师教育应主动适应未来"研究型"教师的需要,调整课程结构,加强写作实践,实施研究性教学,强化毕业论文的过程管理,从而提高未来教师的学术修养. |
| 关 键 词： | 师范生 毕业论文 "研究型"教师 科研能力 研究性教学 教师职前培养 师范生 毕业论文质量 学术修养 未来教师 过程管理 强化 实施 写作实践 加强 调整课程结构 适应未来 职前教师教育 研究性课程 科研能力 科研意识 剽窃 抄袭 严重 |
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