巧用教学方法 把握核心知识——高中英语课堂中关于核心知识的教学探研 |
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引用本文: | 王莉.巧用教学方法 把握核心知识——高中英语课堂中关于核心知识的教学探研[J].中学教学参考,2013(1):117-117. |
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作者姓名: | 王莉 |
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作者单位: | 江苏无锡市锡山区羊尖镇羊尖高级中学 214107 |
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摘 要: | 核心知识相当于英语学科的骨架,如果学生能够很好地掌握核心知识,那么他们的英语学习成绩也会得到质的提升。但是,令人失望的是,很多一线高中英语教师并没有对核心知识的教学给予足够的重视,最终使我们的英语课堂教学呈现出低效的状况。笔者在此总结了部分关于如何进行高中英语核心知识教学的相关策略。
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关 键 词: | 知识教学 教学方法 高中英语 英语课堂 巧用 英语学习成绩 英语学科 英语教师 |
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