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| 试题命制:在守望与创新中突围——小学语文试题中存在问题及其解决策略 | |
| 引用本文： | 刘国军.试题命制:在守望与创新中突围——小学语文试题中存在问题及其解决策略[J].七彩语文(小学低年级),2014(8). |
| 作者姓名： | 刘国军 |
| 作者单位： | 扬州市宝应县实验小学; |
| 摘 要： | 正近期,笔者以试题命制的有效性研究为突破口,将2012至2013学年度苏教版国标本小学语文一到六年级测试卷(计12份,以下简称"国标本试卷"),与自己珍藏的期末评价试卷(计102份),作了一次深入的梳理、比较和分析,发现当下的试题较之于20世纪有了质的变化。例如,将写字纳入考查范围,关注了非连续性文本的阅读与理解,尤为 |
| 关 键 词： | 学语文 有效性研究 苏教版 文本语言 语言文字 基本笔画 精读课文 生活情境 小学语文教材 阅读水平 |
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