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| 浅谈小学数学的合作学习 | |
| 引用本文： | 杨万柱.浅谈小学数学的合作学习[J].山东教育,2004(25):37-38. |
| 作者姓名： | 杨万柱 |
| 作者单位： | 临清师范学校 |
| 摘 要： | 现代教育教学理论认为，数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。学生间的交往互动是指学生在学习过程中分工协作、交流讨论、互帮互动，共同完成学。习任务，即合作式学习。小学数学《课程标准(实验稿)》把合作学习置于非常突出的位置。并把“学会与他人合作。能与他人交流思维的过程和结果”作为课程目标之一。合作学习越来越被广大小学 |
| 关 键 词： | 小学 数学 课程理念 教学方法 合作学习 |
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