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| 农村小学语文生活化教学策略探索 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省平凉市崆峒区草峰镇余寨小学 |
| 摘 要： | 在小学语文的教学过程中,教师可以利用创建生活化的场景来将学生快速带入到课堂学习当中去。因为语文学习和生活是紧密联系在一起的,从教育的角度来看,二者可以达到相互促进的效果。在实际的教学过程中,二者相互融合不可分割。因此小学语文教师应以生活为教育的中心,帮助学生从生活中汲取语文学科知识,从而形成语文学习的框架。因此文章从农村小学的教育现状出发,重点探究小学语文生活化的教育与教学方法,以供交流和探讨。 |
| 关 键 词： | 农村小学 语文 生活化 |