小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考 |
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作者单位: | ;1.甘肃省定西市漳县三岔小学 |
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摘 要: | 数学中的思想指导方法,蕴含在数学知识点的形成、发展和推广应用的各个环节中,在数学学科教学中一直占据着重要指导地位,特别是对小学生。只有真正掌握了数学中的思想指导方法,才能在他们学习数学的整个过程中如鱼得水,不断进步学习。俗话说:授之以鱼,不如授之以渔。所以,小学的数学教师一定要把数学思想学习方法真正渗透到课堂教学中,使学生真正掌握一种符合自己实际的学习思想方法。只有这样,才能充分激发学生的学习积极兴趣,调动学生积极学习数学。
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关 键 词: | 小学数学 渗透 数学思想方法 |
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