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| 一枝独秀不是春——我和我们的成长 | |
| 作者单位： | ;1.南京市芳草园小学 |
| 摘 要： | 教育是国之大计,作为广大教师的优秀代表,特级教师这一群体受到政府和学界更多的关注和厚爱,也应承担更多的责任和使命。特级教师一方面应不断提升自我,在实践中建构并完善教学主张;另一方面应充分发挥示范引领作用,实现从一个人的发展到带领一群人的成长。 |
| 关 键 词： | 教学主张 顺其自然 教学实践 |
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