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基于“课程思政”教育模式的平面设计教学改革研究
引用本文:李敏,霍韵竹,钱珣.基于“课程思政”教育模式的平面设计教学改革研究[J].教育教学论坛,2020(19):181-183.
作者姓名:李敏  霍韵竹  钱珣
作者单位:1.绵阳职业技术学院
基金项目:绵阳职业技术学院院级教改课题“平面设计(cd/ps)课程思政”。
摘    要:高职数字媒体应用技术专业平面设计课程通过“课程思政”的改革实践,在教学目标、教学内容和环节、教学方法、教学评价等方面融入价值引领内容,形成对数字媒体专业具有示范意义的教学指南和规范。

关 键 词:“课程思政”  高职  数字媒体技术  平面设计

Research on the Reform of Graphic Design Based on the Education Model of "Curriculum Ideology and Politics"
LI Min,HUO Yun-zhu,QIAN.Research on the Reform of Graphic Design Based on the Education Model of "Curriculum Ideology and Politics"[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2020(19):181-183.
Authors:LI Min  HUO Yun-zhu  QIAN
Institution:(Mianyang Polytechnic,Mianyang,Sichuan 621000,China)
Abstract:The Graphic Design course in the digital media technology major of higher vocational colleges forms exemplary teaching guidelines and norms for digital media major with the"curriculum ideology and politics"reform,which incorporates value-guiding content in teaching objectives,contents,procedures,methods and evaluation etc.
Keywords:"curriculum ideology and politics"  vocational college  digital media technology  Graphic Design
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