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| 教育的本真在于生命的“童化”生长 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学 |
| 摘 要： | "追求本真,童化生命"是江苏省常州市湖塘桥实验小学根据学校办学传统与历史总结的办学理念,是依据学校办学哲学提出的教育命题。教育是有规律的,儿童的成长更是有规律的,这种规律应该是学校工作的出发点和归宿。学校教育工作要让学生在生命的成长中留下深刻的、美好的回忆,同时,为儿童未来的可持续发展奠基。"童化生命"就是让儿童立于学校的正中央,让儿童成为儿童,让儿童成为学校最靓丽的一抹生命色彩。 |
| 关 键 词： | 教育本真 儿童生命 童化成长 |