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| 试论翻译教师自我发展的途径 | |
| 引用本文： | 杨大霑.试论翻译教师自我发展的途径[J].教育与职业,2010(6). |
| 作者姓名： | 杨大霑 |
| 作者单位： | 黔南民族师范学院外国语言文学系,贵州,都匀,558000 |
| 摘 要： | 翻译教学成功的关键是重视教师的自我发展.文章从教师内省与评价、教师自主学习和外源学习三个方面提出了翻译教师自我发展的途径,旨在帮助教师认清自我,立足发展,成为一名合格的翻译教育工作者. |
| 关 键 词： | 自我发展 内省与评价 教师自主学习 外源学习 |
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