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| 感受语文之美 | |
| 引用本文： | 王新立.感受语文之美[J].中学教学参考,2011(13):20-20. |
| 作者姓名： | 王新立 |
| 作者单位： | 河北宁晋县耿庄桥中学,055550 |
| 摘 要： | 教学是一门学问,也是一项艺术,应让学生用心灵去感悟。语文伴随着中华民族五千年的文明史,具有文明之美;她是人们在日常生活中的交际语言,具有生活之美;她是中小学的一门主要学科,具有艺术与教育之美。美在于感受,在于感悟,要引导学生对语文有所感悟;要在比较中欣赏,使他们感悟理解语文;要在实践中经历,提高他们的欣赏能力,使感悟得到深化,从而对语文产生浓厚的兴趣。 |
| 关 键 词： | 语文 感受 感悟理解 日常生活 引导学生 欣赏能力 中华民族 交际语言 |
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