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| 幼小衔接中大班幼儿数学教育情境的创设 | |
| 引用本文： | 顾惠琴.幼小衔接中大班幼儿数学教育情境的创设[J].早期教育,2010(6):51-51. |
| 作者姓名： | 顾惠琴 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市实验小学幼儿园 |
| 摘 要： | 在对大班幼儿数学教育目标与内容精心梳理后，我们着力创设适宜的数学教育情境来优化数学教育，以实现与小学数学教育在内容与方法上的衔接。 |
| 关 键 词： | 小学数学教育 教育情境 大班幼儿 幼小衔接 教育目标 内容 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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