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| 全球排名和科研评估使大学深处危机 | |
| 作者单位： | ;1.香港大学教育政策研究中心 |
| 摘 要： | <正>大学的学术生活正被根本性改写大学的质量是近几年来高等教育越来越受关注的问题──全球大学排名和各种科研评估作为质量保障的替代方式引起了政策决定者、大学管理层、学者、学生、家长乃至社会大众的广泛关注。这对孪生的质量评估系统被视为服务于"组织效能""质量控制""透明工具""审计文化"或"问责运动"。它们被认为由政府问责、质量认证和商业排名等合力所致,通常被用来界定优质高等教育、知识创新体系,甚至 |
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