中国哲学教育的改革与未来 |
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作者单位: | ;1.中国人民大学哲学院;2.教育部社会科学委员会哲学学部 |
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摘 要: | 大学教育的文化功能在于文化的传承和创新,其中哲学教育处于十分重要的地位。文化的传承和创新贯穿在哲学教育的两大部分——专业教育与通识教育之中。哲学教育是人文教育,根本目的在于培养自由而又全面发展的人。我们不仅要能够培养哲学人才,而且要能够以哲学培养人才。发展哲学教育必须遵循哲学教育的规律,提高哲学教育质量。哲学教育是培养理论思维的最重要的方式。在中华民族复兴走向世界前列之际,高度重视和发展现代哲学教育即理论思维教育,是具有战略意义的明智之举。
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关 键 词: | 哲学教育 文化功能 专业教育 通识教育 理论思维 |
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