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| 基于人文性的英语学习策略课例研究 | |
| 引用本文： | 周燕芳.基于人文性的英语学习策略课例研究[J].小学教学设计,2015(3):61-62. |
| 作者姓名： | 周燕芳 |
| 作者单位： | 江苏金坛市金城镇中心小学 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的任务之一是"激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神"。可以说,帮助学生养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,是现代教学方式的重要特征。下面结合具体课例,谈一谈如何培养小学生的英语学习策略。一、有效计划策略【课例一】制定英语学习计划,自我约束,锻炼意志【教学内容】制定简单的英语学习计划可以帮助学生找到英语学习的规律,形成适合自 |
| 关 键 词： | 英语学习策略 学习计划 现代教学方式 课例 自主学习 语言知识 英语语法 学习对象 学案 课程标准 |
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