| 翻转课堂优化高职课堂教学探析 |
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| 引用本文： | 张会丽.翻转课堂优化高职课堂教学探析[J].晋城职业技术学院学报,2015(2):42-44. |
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| 作者姓名： | 张会丽 |
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| 作者单位： | 临汾职业技术学院,山西 临汾,041000 |
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| 基金项目： | 山西省教育科学“十二五”规划2013年度课题《基于BIG6的高职生信息素养培育研究》 |
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| 摘 要： | 翻转课堂也称颠倒课堂,将知识传递和知识内化颠倒安排,重新规划课堂教学流程,并改变传统教学中的师生角色。本文将翻转课堂教学模式尝试应用于高职院校普遍开设的应用型课程《计算机应用基础》中,优化任务驱动教学,将课前、课中、课后连贯一体,依据建构主义学习理论和高职教学的特点,在实践的基础上提出了高职教学翻转课堂的教学模式。
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| 关 键 词： | 翻转课堂 高职教育 教学探析 |
A Research on Flipped Classroom Optimizing Higher Vocational Classroom Teaching |
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| ZHANG Hui-li.A Research on Flipped Classroom Optimizing Higher Vocational Classroom Teaching[J].Journal of Jincheng Institute of Technology,2015(2):42-44. |
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| Authors: | ZHANG Hui-li |
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| Institution: | ZHANG Hui-li;Linfen Vocational and Technical College; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | flipped classroom higher vocational education teaching research |
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