|
|||||
|
|
| 《六国论》的多媒体教学构想 | |
| 引用本文： | 刘庆元.《六国论》的多媒体教学构想[J].语文教学与研究,2006(10). |
| 作者姓名： | 刘庆元 |
| 摘 要： | 根据不同的教学内容,适时、适度、适量地选择组合一种或几种信息表达方式,如图表、画片、文字、声音、动画、影像等,以达到最佳教学效果,Authorware软件制作的课件在此方面较之Powerpoint等制作的课件有较为明显的优势。下面以《六国论》为范文运用Authorware课件实施课堂教学的整个过程,同传统教学手段作一比较,从而体现多媒体教学与传统教学结合达到的最佳教学境界。运用Authorware软件制作出分层展示的课件,配合传统教学有不同凡响的效果。首先用Authorware软件制作一个封面,背景为宋代疆域图片,先推出《六国论》三字,居中间,然后运用… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |