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| 课堂管理与学生发展 | |
| 引用本文： | 须红霞.课堂管理与学生发展[J].江苏教育研究,2004(12):47-50. |
| 作者姓名： | 须红霞 |
| 作者单位： | 常州市武进区湖塘桥实验小学213161 |
| 摘 要： | 之所以提出这个话题，是因为在很多的随堂听课中，发现教师在课堂中的教学或多或少都显示出改革的意味或意图，而对课堂的管理意识却明显带有滞后的倾向。尤其是在常态课堂中，随着学习方式、教育目标的多元化、开放化，老师在课堂组织、课堂秩序、课堂纪律等方面采取的行为方式常常暴露出与新课程思想格格不入的地方。 |
| 关 键 词： | 课堂管理 学生发展 听课 课堂秩序 课堂纪律 新课程 教育目标 意图 意味 课堂组织 |
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