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| 对探究性、开放性地理试题的探讨 | |
| 引用本文： | 许元纯,冯丹.对探究性、开放性地理试题的探讨[J].广东教育,2006(6):29-30. |
| 作者姓名： | 许元纯 冯丹 |
| 作者单位： | 许元纯（华南师范大学附属中学）;冯丹（华南师范大学附属中学） |
| 摘 要： | 随着教育改革的不断深入，地理技能的考查越来越受到重视，高考试题也逐渐减少仅凭记忆的题目，而采用以能力立意命题。如“材料性试题”就是考查地理能力的重要体现，考生要从试题中提供的文字材料、数据或图表提取有用的信息，结合所学的知识原理分析问题，解决问题。近几年，又出现了开放性、探究性试题，如2005年广东地理试卷第35题，要求设计证明地转偏向力的实验。 |
| 关 键 词： | 探究性试题 地理 开放性试题 文字材料 高考 能力立意 试题解析 |
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