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春风化雨 润物无声——浅谈班级管理中的心理辅导
引用本文:
曹秀明.春风化雨 润物无声——浅谈班级管理中的心理辅导[J].教育教学论坛,2012(32).
作者姓名:
曹秀明
作者单位:
江苏省宿迁市宿城区埠子初中,江苏宿迁,223800
摘 要:
班主任是与学生接触最为密切的师长,学校德育工作的直接承担者,应当把心理辅导引入班级管理,利用班主任的工作优势,做学生心理健康教育的导师,使学生身心健康地成长.
关 键 词:
班级管理
心理辅导
教育
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