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| 高中语文教师如何培养学生的创造性思维能力 | |
| 引用本文： | 王志军.高中语文教师如何培养学生的创造性思维能力[J].教育教学论坛,2012(31). |
| 作者姓名： | 王志军 |
| 作者单位： | 河北省黄骅市黄骅中学,河北黄骅,061100 |
| 摘 要： | 高中语文课堂是培养学生创造性思维的主战场,教师要摒弃传统教育方式的弊端,引导学生进行求异思维和发散思维,要学会给学生留白,并做好引导作用,使学生进行创造性思维时目标明确,并向纵深方向发展,如果学生的思维进入了是非不明的区域,教师一定要及时地拉回来. |
| 关 键 词： | 创造性思维 求异对比 学会留白 确立目标 |
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