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| 主题背景下区域活动环境创设的实践探索 | |
| 引用本文： | 刘娟.主题背景下区域活动环境创设的实践探索[J].教育教学论坛,2012(36). |
| 作者姓名： | 刘娟 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市南丰幼儿园,江苏张家港,215600 |
| 摘 要： | 《纲要》中指出,“教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”.那么如何创设一个能吸引幼儿,引导、支持幼儿的学习环境呢?可以结合一定的主题内容,将开展区域活动作为幼儿一日学习的重要部分.通过为幼儿提供一个有准备的、丰富的、有序的、变化的环境,来引发幼儿自主学习、自主发现、自主探索、自主建构. |
| 关 键 词： | 区域活动 主题 背景 幼儿 环境 材料 |
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