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| 复合型人才培养中英语教学多媒体实践初探--《网络四、六级英语词典》的编制与应用 | |
| 引用本文： | 李丹丽.复合型人才培养中英语教学多媒体实践初探--《网络四、六级英语词典》的编制与应用[J].中国轻工教育,2001(3):29-30. |
| 作者姓名： | 李丹丽 |
| 作者单位： | 李丹丽（武汉大学） |
| 摘 要： | 多媒体外语教学软件的出现给我们的外语教学带来了勃勃生机。多媒体教学软件的设计需要遵循学生的认知规律,以超媒体非线性方式线织教学信息,学生可以根据自身的特点和需要主动地、个性化地学习,从而克服了以教师为中心的传统教育的弊病。而这正是创新教育所倡导和主张的——“在教学中要以学生为中心,尊重学生需要,强调学生独立自主学习、有创造性的学习”。因此,现代信息技术,尤其是多媒体技术和网络技术引入到外语教学中必将极大地促进我们的大学英语教学在其教学思想、内容、过程和方式等方面的根本变革,从而大大有助于培养信息社会所要求的、具有高水平外语语言运用能力与专业知识相结合的复合型创新人才。 |
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