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初中英语听力水平提高的探究
引用本文:徐春云.初中英语听力水平提高的探究[J].华章,2010(11).
作者姓名:徐春云
作者单位:浙江省象山县丹城中学,浙江,象山,315700
摘    要:听力是人的记忆能力、概括能力、预测能力、语言转换能力的综合体.为了培养学生为交际初步运用英语的能力,英语教育应加强听力训练.况且,中考听力分值增加的制度的改革,给我们今后的英语教学提出了新的任务和要求.那么,英语教师在教学中应如何抓好英语听力教学,切实提高学生听说交际运用能力呢?本文就此谈谈自己在教学实践中的四点做法.

关 键 词:英语听力  提高  课堂教学
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