|
|||||
|
|
| 放飞学生主动学习的潜能——浅谈对主动教育的几点思考 | |
| 引用本文： | 张家和.放飞学生主动学习的潜能——浅谈对主动教育的几点思考[J].新课程学习（社会综合）,2013(6):104-105. |
| 作者姓名： | 张家和 |
| 作者单位： | 甘肃省民乐县城关中心小学 |
| 摘 要： | 我国古代教育家颜之推说过:"独学而无友,则孤陋而寡闻。盖须切磋,起相明也。"足见古人早已知道合作、主动学习的重要性。"主动教育"模式正是在"生命发展教育理念"引领下,教师着眼学生课堂主动学习和生成的最优化探索。"主动教育"模式这样一种全新的学习方式能使学生在教师的引导、暗示下,在自主学习和课堂学习中主动进行质疑、释疑,以积极、自觉、主动的方式大量地获取知识、应用知识、解决问题。这样的学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高能力,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新和生命优质发展的重要途径。 |
| 关 键 词： | 主动学习 获取知识 应用知识 解决问题 提高能力 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |