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| 从认知心理论高中语文课件创作 | |
| 引用本文： | 欧阳琴.从认知心理论高中语文课件创作[J].广西教育,2013(22):16+21-16,21. |
| 作者姓名： | 欧阳琴 |
| 作者单位： | 江西省吉安市第一中学 |
| 摘 要： | 多媒体课件是高效的计算机辅助教学工具,它集成了多种媒体手段,可以展现传统教学手段无法呈现的信息,具有形式多样化和信息海量化的优势,因而在语文教学中得到全面运用。语文课件除了具有多媒体课件以语言符号为重点、以教师授课需要为旨归、全面覆盖课堂教学过程等共性外,还是协助学生深入理解课文的重要工具。 |
| 关 键 词： | 认知心理 高中语文 课件创作 |
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